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Décrire le procédé d’évaluation utilisé par l’auto-école et le rendre accessible au public.
Le critère 2.2 du Label Qualité des auto-écoles concerne le procédé d’évaluation utilisé par l’établissement. L’auto-école doit définir clairement la manière dont les compétences de l’élève sont évaluées avant ou pendant sa formation.
Le document doit notamment préciser les moyens utilisés, la durée de l’évaluation et les compétences évaluées. De plus, ces informations doivent être facilement accessibles au public.
Grille ou document décrivant le procédé d’évaluation.
Lors de l’audit, l’établissement doit présenter un ou plusieurs documents décrivant son procédé d’évaluation. L’auditeur vérifie ainsi que la méthode utilisée est clairement définie et accessible au public.
Il contrôle notamment :
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